Learning to save, Saving to learn

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03/2009
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Intermediate impact of the learn$ave Individual Developement Accounts Project

Auteur(s): 

Leckie, Norm
Shek-Wai Hui, Taylor
Tattrie, Doug
Cao, Hongmei

Editeur: 

Social research and demonstration corporation

Type de document: 

Article (non Financité)

Mots-clés liés: 

Inclusion en matière d'épargne

Thématiques liées: 

Inclusion financière

Infos complémentaires

Lieux: 

Autres pays d'Amérique du Nord

Type de support: 

HTML

Langue: 

Anglais